為了更好地促進同步課堂的有效性，提高教學品質，深入探究同步課堂的教學方法，更好地發(fā)揮優(yōu)質學校的引領作用，4月12日，寧波市海曙外國語學校與舟山市定海區(qū)第五中學開展了教共體“同步課堂”和“線上教研”初中科學專場活動。

本次活動分為同步課堂、線上教研、團隊建設三個部分。

在同步課堂環(huán)節(jié)中，首先由海曙外國語學校的成子瑩老師為兩校師生帶來了項目化課程《自制酸奶》，定海第五中學的沈志紅老師協(xié)助教學以確保同步課堂的順利開展。第二節(jié)課由海曙外國語學校的俞姍杉老師與同學們一起“搶修”電路，共同分析串聯(lián)電路中的故障，定海第五中學鄭舟華老師同步教學。

隨后進行了線上教研。兩位授課教師分享了教學設計理念，海曙外國語學校的虞明艷老師與張亮老師分別對以上兩節(jié)課做出精彩點評。定海第五中學的許林賢老師也就兩節(jié)課分享了自己的理解，許老師還對兩校未來的教學研討作出展望。

接著海曙外國語學?？茖W教研組長莊孫江老師向定海五中的同仁們從團隊發(fā)展、工作亮點、總結反思、未來展望等方面介紹了“海外””科學組這支銳意進取、開拓創(chuàng)新、微共同行、抱團成長的團隊。秉承“發(fā)展學生就是發(fā)展自己”的理念，堅持以人為本的精神，在初中科學教學的探索之路上砥礪前行。

今后兩校將不斷嘗試，積累經驗完善細節(jié)，實現(xiàn)異地同步互動，依托互聯(lián)網等信息技術優(yōu)勢，全面推進跨區(qū)域教共體工作，擴大優(yōu)質教育資源輻射面，最終促進優(yōu)質教育資源的共建共享。

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